В сентябре 2017 года журнал «Эксперт Казахстан» опубликовал колонку Газинура Гиздатова о скандале вокруг новых учебников русского языка для 5-х и 7-х классов, написанных доктором филологии, профессором Зинаидой Сабитовой. Автор колонки считал, что учебник устарел методически и не решает задач школьников, учителей и родителей, а родительское недовольство во многом обосновано.
Суть конфликта
Учебник для 5-го класса вышел в издательстве «Мектеп» в 2017 году тиражом 70 тыс. экземпляров (264 страницы). Родители массово возмутились, и протест грозил перерасти в отказ от учебников Сабитовой. Министерство образования и науки, по словам автора колонки, пыталось убедить общество, что оно не понимает пользы новшества для детей. Часть претензий родителей Гиздатов считал придирками, но многие — объективными, например повтор блоков из других учебников и набор лексических тем.
От пафоса 1950-х к методике 1990-х
Прежние учебники, по оценке Гиздатова, грешили архаичными штампами советских 1950-х и слабыми текстами местных авторов, но сохраняли безупречную подачу грамматики, унаследованную от советских и российских пособий. Новый учебник избавился от пафоса, однако, по мнению автора, перенес школьников в начало 1990-х, когда появились первые иностранные учебники с коммуникативным подходом. Западные пособия за 20 лет научились встраивать грамматику в основной текст урока, а казахстанский автор, считал Гиздатов, остался в том времени — отсюда и навязчивые задания оформлять все в виде «визиток».
Главные недостатки по оценке колонки
- Учебник не выстроен как цельный и последовательный текст на учебный год, а представляет собой набор плохо продуманных речевых заданий.
- Непонятно, на какие лексические минимумы опирался составитель.
- Нет логичного перехода от программы 4-го класса к 5-му; грамматический материал не списан, но сформулирован неудачно, что скажется при переходе на другие учебники, работе со справочниками или переезде в страну с русскоязычным обучением.
- Формулировки заданий отличаются информационной наивностью, графоманством и слабым литературным слогом — тем же, что, по мнению автора, характерно для скудного и поверхностного медиапространства и околонаучных кругов.
Опытные учителя, полагал Гиздатов, справятся: некоторые уже заявляли, что учебник будет лежать на партах, а заниматься они будут по старым изданиям. Сложнее придется молодым педагогам и тем, кто привык выполнять указания сверху. Итоговая оценка колонки: учебник прошел мимо учеников, учителей и родителей, но общество не молчит, и дискуссия продолжится, как бы министерство ни защищало издание.
По материалам журнала «Эксперт Казахстан», 19 сентября 2017 года.
